Le Prix Hormisdas-Gamelin

Le prix Hormisdas-Gamelin a été instauré en 1995 en l’honneur d’un grand scientifique de notre région, le Frère Hormisdas Gamelin. Nous pouvons qualifier les 90 ans où vécut le Frère Hormisdas Gamelin d’années bien remplies. Il consacra 75 ans à la vie religieuse. Il fut professeur à tous les niveaux : primaire, secondaire, universitaire et dans les deux langues.

Initiateur en plusieurs domaines, homme de recherches scientifiques et réalisateur émérite de projets audacieux et sensationnels, on peut certes affirmer que la science et la technologie accaparaient chacun de ses instants. Il est arrivé dans la région à l’âge de 46 ans au sein de la communauté « Les Frères de l’Instruction chrétienne ». De 1937 à 1987, ses recherches se succèdent à un rythme parfois vertigineux. En effet, le nouveau docteur montre clairement qu’il n’est pas comme les autres. Il a une passion, la recherche. Tout au long de ces décennies, bien des découvertes seront faites par le frère Hormisdas; les meilleurs petits pois pour faire une bonne soupe n’est qu’un exemple. Malgré ses études, il enseigne. Ses élèves étaient des étudiants gagnants, car ils avaient le « Maître » afin de pousser leur curiosité intellectuelle à sa limite. Ses élèves, toujours étonnés de son savoir, ne l’étaient pas moins devant ses réalisations expérimentales. En fait, c’est dans ce domaine qu’on reconnaît l’éducateur génial autant que l’homme d’une réelle et franche simplicité. Le frère Hormisdas Gamelin n’a pas seulement fait des études et de la recherche, mais il allait très souvent sur le terrain avec les élèves, jeunes et moins jeunes, question de voir la nature de plus près. Le frère Hormisdas a travaillé comme pas un et n’a jamais ménagé sa peine. Même octogénaire, il avait toujours des projets en tête. Rien ne demeurait statique en lui. Nous pouvons témoigner que le frère Hormisdas savait faire le nature, il pouvait reprendre le collier avec plus de force et de détermination. comme modèle !

1982- Citoyen d’honneur à Buckingham

1982 - Professeur de l'année à l'APSQ

1985 - Son nom est donné à un établissement secondaire à Buckingham : École secondaire Hormisdas- Gamelin

1985 - Médaille de l’Ordre du Canada

1989 - Le Seigneur le rappelle à lui.

2006 Madame Monique Parent
2005 Madame Denise Dumouchel
2003 Monsieur Guy Lapointe
2002 Monsieur Marquis Joyce
2001 Madame Caroline Lessard
2000 Monsieur Michel Charette
1999 Madame Hélène Scantland
1998 Monsieur Gilles Quevillon
1997 Monsieur Luc Prud’homme
1996 Madame Suzanne Turcotte
1995 Monsieur Jean Dion

Enseignante en sciences depuis 1976 au Collège Saint-Joseph, Mme Monique Parent a su se démarquer par son engagement et son dévouement auprès des jeunes scientifiques qui participent activement depuis plusieurs années aux Expo-sciences régionales, provinciales et nationales.

Pour elle, l’épanouissement de ses élèves tient un rôle clé dans son enseignement. Ainsi, bien avant l’arrivée des Expo-sciences dans la région, elle a organisé des activités à caractère scientifique au Collège en présentant des films scientifiques, en participant à la semaine des sciences et en faisant des démonstrations aux heures du dîner. Puis elle a collaboré à la mise en place d’un club scientifique au Collège, espace où les élèves pouvaient donner libre cours à la réflexion, au questionnement et à la créativité. Dans ce club, les jeunes pouvaient assister à des conférences scientifiques, des démonstrations scientifiques, des présentations de films et des ateliers sur différents sujets. Dès l’apparition des premières Expo-sciences dans la région de l’Outaouais, elle n’a pas tardé à superviser des équipes au Collège. Elle a aussi participé à l’organisation de deux Expo-sciences régionales et a agi en tant que juge à plusieurs Expo-sciences régionales.

L’entrain et le dynamisme de Mme Parent ne s’estompent pas avec les années. À chaque début d’année, elle encourage toutes ses élèves à préparer un projet pour l’Expo-sciences. Ensuite, elle investit son énergie auprès des équipes qui décident de mener à terme leur projet. Elle ne compte pas ses heures quand vient le temps d’encourager, de soutenir et de motiver les jeunes dans l’élaboration de projets scientifiques tels Expo-sciences. Elle est toujours aux aguets des moindres concours scientifiques qui pourraient intéresser ses élèves. Elle propose les concours et épaule ses élèves dans leur démarche. Au grand plaisir des autres enseignants de sciences, elle les tient toujours au courant des concours pouvant s’adresser à leurs propres élèves.

Friande de nouveautés scientifiques, elle fréquente assidûment les bibliothèques, dévore les revues scientifiques et dresse l’oreille chaque fois qu’une nouvelle scientifique surgit.

En fait, Mme Parent est une passionnée des sciences et si vous passez auprès d’elle, jeunes et moins jeunes, vous ne pourrez qu’être contaminés par cette passion car elle partagera sûrement ses nouvelles découvertes avec vous.

Exemple de dynamisme et de persévérance, madame Dumouchel a su contaminer toutes les personnes qui l’ont approchée. Elle fait germer des idées et croître un sentiment de confiance chez les gens qui la côtoient. Son esprit créateur et vigilant permet aux jeunes de découvrir un univers où l’expérimentation devient un jeu et où la structure est de rigueur. Elle est une personne ressource inestimable pour tous ceux et celles qui oeuvrent dans le domaine de l’enseignement des sciences.

Diplômée en techniques médicales en 1975, technicienne médicale et chef d’équipe au Centre Hospitalier Régional de l’Outaouais en microbiologie pendant 10 ans, technicienne de laboratoire au Centre Hospitalier de Gatineau pendant 7 ans et responsable des stagiaires en techniques médicales, Denise a décidé, en regardant évoluer ses trois enfants et les jeunes stagiaires, de faire le transfert de ses compétences du milieu hospitalier en milieu scolaire. Le pas a été facile pour elle, malgré tout. Ses compétences transversales d’ordres intellectuel, méthodologique, personnel et social et de la communication lui ont grandement servi. Exploiter l’information, résoudre des problèmes, exercer son jugement critique, partager ses méthodes de travail, coopérer avec d’autres techniciens et techniciennes, des enseignants et enseignantes, communiquer de façon appropriée ses différents savoirs à des destinataires jeunes et moins jeunes, c’est ce que madame Dumouchel a fait en arrivant à Hormisdas-Gamelin.

Depuis son arrivée à l’école secondaire Hormisdas-Gamelin, elle a été de toutes les Expo-sciences autant locales que régionales. On peut même dire que les performances des élèves aux Expo-sciences régionales, provinciales et pancanadiennes lui sont dues en grande partie, car la plupart des ces projets en étaient de biotechnologie ou de microbiologie. Son soutien pédagogique aux projets a été profitable à plus d’un.

Et que dire de son soutien technique aux enseignants dans la préparation des Expo-sciences, autant pour les écoles primaires que secondaires de la commission scolaire au Coeur-des-Vallées. Son sens de l’organisation et d’analyse ont permis d’améliorer, au cours des années, le service aux exposants et de réduire le temps de mise en place de l’exposition. La qualité de la logistique des Expo-sciences organisées à Hormisdas-Gamelin a été remarquée par plusieurs participants et commanditaires.

Michel Charette oeuvre dans le milieu scolaire depuis un bon 30 ans, soit depuis 1970.Pendant les seize premières années de sa carrière, il s’adonna à l’enseignement des sciences au niveau secondaire. Dès sa deuxième année, il commençait déjà à partager sa passion pour les sciences avec ses étudiants en offrant des activités scientifiques à l’heure du midi. Ces activités ont rapidement prix le style de projets d’Expo-sciences et ce, avant même que l’Expo-sciences régionale n’existe.

Lorsque la première édition de l’Expo-sciences régionale de l’Outaouais arriva, Michel y parrainait déjà deux équipes de jeunes. À la deuxième année, il faisait partie du comité organisateur. Il va sans dire qu’il continua à présenter ses jeunes aux Expo-sciences régionales, certains se rendant même aux niveaux provincial, national et international.

De 1986 à 1997, il occupa un poste de conseiller pédagogique en enseignement des sciences à la Commission scolaire d’Aylmer. Il continua d’être un membre actif au sein du Conseil du loisir scientifique régional en y assumant différentes responsabilités.

Michel a joué un rôle important dans la région comme promoteur des sciences: tantôt chef de groupe en sciences, multiplicateur régional, instigateur d’une table de concertation et même auteur, puisqu’il participa à la publication d’un cahier d’apprentissage en physique. Son implication est telle qu’il présida le 3e congrès de l’Association des professeurs de sciences du Québec.

En 1998, il reçut le Prix Raymond- Gervais décerné à un professeur de sciences émérite au Québec.

Aujourd’hui, Michel Charette est directeur de deux écoles primaires de la Commission scolaire des Portages : l’école Sainte-Marie-de-Quyon et l’école Notre-Dame-de-la-Joie. Pour demain, Michel à déjà un nouveau défi en tête : la direction de l’école secondaire Mont-Bleu.

Madame Hélène Scantland est l’une des pionnières des Expo-sciences dans l’Outaouais. Elle n’a cessé de participer au comité formé annuellement pour l’organisation de l’événement Expo-sciences Bell, finale régionale de l’Outaouais.

Elle a, depuis ses débuts, pris en charge le recrutement des juges et le processus d’évaluation des projets afin que chaque participant soit reconnu à sa juste valeur. Chaque année, elle regroupe, à l’aide d’une équipe, de 60 à 90 juges dans toutes les catégories scientifiques afin de former le meilleur jury possible. Elle a participé à l’organisation de deux Expo-sciences provinciales qui ont eu lieu dans notre région : en 1990, à titre de juge en chef, et en 1995, en tant que présidente du comité organisateur.

Elle a été une des co-organisatrices de la première Expo-sciences locale à Gatineau qui regroupait les niveaux primaire et secondaire. Elle est encore très impliquée dans les Expo-sciences locales et régionales; tous ceux et celles qui ont eu besoin de son expertise pour le jugement le savent pertinemment.

Son travail de conseillère pédagogique à la Commission scolaire l’a amenée à susciter l’intérêt pour les sciences auprès des enseignantes et enseignants de la 1 ère à la 6 e année du primaire. Son but : faire faire des sciences aux jeunes le plus rapidement possible. Sa passion pour les jeunes la conduisait dans les classes pour supporter les enseignants oui, mais surtout pour voir la petite flamme dans les yeux des enfants lorsqu’ils découvraient un phénomène scientifique. À ce titre, elle a contribué avec l’aide du Frère Hormisdas Gamelin lui-même, à l’implantation d’un programme de sciences au primaire.

C’est grâce à sa persévérance et sa ténacité qu’elle a réussi à convaincre, après plusieurs années de discussion, les membres du Conseil d’administration du CLSO d’accueillir les jeunes du primaire à l’Expo-sciences régionale. Le dénominateur commun la poussant à s’impliquer dans différents organismes scientifiques est toujours le même : les jeunes et la science. Sa disponibilité, son efficacité et son sens des responsabilités sont les principales qualités qui font de madame Scantland une personne quasi indispensable.

Notre récipiendaire, Gilles Quevillon, est retraité depuis juin 1996 après trente-cinq années d’enseignement au secondaire principalement en sciences. Il a touché à presque toutes les facettes des sciences : biologie, chimie, physique, initiation aux sciences. Il a conçu et élaboré un programme de sciences générales enseigné durant plus de 10 ans à la Commission scolaire régionale de l’Outaouais. Il se faisait un devoir de partager sa passion et ses connaissances avec de jeunes enseignants.

Il accepte, en 1984, la présidence du premier comité organisateur de l’Expo- sciences régionale de l’Outaouais. Pendant trois années consécutives, tout en intégrant au comité des personnes compétentes, il tient des Expo-sciences à Gatineau, à Aylmer et à Hull. L’élan est donné, depuis quatorze ans, à chaque années une telle manifestation a lieu dans notre région.

Nous pourrions dire que Gilles était précurseur des Expo-sciences puisque, bien avant la venue de la régionale, il répandait déjà l’idée de tenir de telles manifestations de la promotion des sciences. Ainsi, dès l’année d’ouverture de la Polyvalente Nicolas- Gatineau où il était chef de groupe, il fonde un club sciences. Dans les années qui suivent, on y tient annuellement une Expo-sciences. Certaines ayant l’envergure d’une régionale; par exemples en 1974, dix-sept projets furent visités par au moins 2 500 élèves.

À la section des mini-fusées en 1975, on compte 25 membres actifs et pas moins de 250 lancements de fusée. En mai 1977, il organise, à l’occasion de la semaine culturelle de la Commission scolaire régionale de l’Outaouais, une super Expo-sciences où sont conviés des participants des écoles secondaires de tout le territoire de la CSRO. Il récidive en 1978 dans des locaux du CEGEP à l’occasion d’une fin de semaine « portes ouvertes ».

Il a parrainé, à chaque année, plusieurs équipes d’exposants. Certaines se sont classées au niveau régional, provincial, national et même international. Sa collaboration à la tenue des Expo-sciences dans la région est remarquable; qu’elles soient locale, régionale ou provinciale il y est, soit comme superviseur de projets d’exposants ou participant à des comités ou encore comme juge.

Enfin, on peut dire qu’il a sérieusement contribué à la mise en place et à la
Pionnier des Expo-sciences dans l’Outaouais

Monsieur Jean Dion est le premier récipiendaire du prix Hormisdas- Gamelin. C’est d’abord la diversité de son implication dans le domaine des sciences qui lui a mérité cet honneur.

Jean a été membre du comité organisateur de la Super Expo-sciences Bell, finale provinciale tenue à la polyvalente Mont- Bleu en 1990. Il est également impliqué au Conseil du loisir scientifique de l'Outaouais comme président. Les décisions qu’il y prend à ce titre sont toujours réfléchies et tous les aspects y sont analysés. Reconnu et apprécié pour sa sagesse et ses décisions éclairées, il a toujours encouragé les liens et les échanges du réseau.

Jean supervise depuis de nombreuses années des projets conçus par les élèves, les amenant à se surpasser. Professeur dynamique et lui-même curieux, il encourage ses élèves à poser des questions et les guide afin qu’ils découvrent le plus de réponses possibles par eux-mêmes.

Aux notions de cours inscrites au programme, il ajoute des actualités scientifiques et des éléments vécus quotidiennement pour bien démontrer que la science est présente jour après jour dans nos vies.